再读《背影》

2025-11-08
来源:中国众识网 甘肃站

《背影》这篇课文,是朱自清先生于1925年创作的一篇回忆性散文。1930年,该文首次被选入语文教材《初中混合国语》。1982年以后,《背影》在新编初中语文教材中被普及使用,一直到今天,这篇《背影》仍然静静地躺在我们的初中语文课本里。


原来教《背影》的时候,我们告诉学生这篇课文是表现“父爱”的。其实,它告诉我们的不止如此,更是一个儿子与父亲长达十年的和解之路。读懂《背影》背后的故事,才能更全面地理解文章的主题。

         

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1917年,朱自清从北大回扬州看望父亲,心里充满着对父亲的恨意。事情是这样的,其父朱鸿钧当时任徐州榷运局长,相当于烟酒专卖局局长,属于地方权贵职位。原来在扬州的时候,朱父娶过姨太太,到了徐州,又娶一房姨太太,原来的姨太太找到朱父的单位大闹一场,此丑闻导致朱父被革职查办。为了平息此事,朱自清的父亲花光积蓄,还偷偷卖掉朱自清祖母祖上传下来首饰,把祖母气死了。《背影》交代“那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了”。在这种情况下,朱自清见到父亲时满怀失望和怨怼。


文中父子对话极少,父亲看着儿子的脸色拼命讨好。父亲和脚夫讲价钱,还嘱咐茶房照顾儿子,朱自清觉得“他迂”“说话不漂亮”,以沉默表达不满。直到看到父亲“蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子”,父亲的笨拙和卑微击中了朱自清的内心。看着这个努力攀爬的背影,朱自清突然发现,曾经专制强势的父亲变老了,不仅颓唐、潦倒,而且因为自己的事导致家道中落对家人充满愧疚。他拖着臃肿的身体攀爬月台,就是为了给儿子买几个橘子。此时朱自清的泪流满面,绝不是用“父爱”这个词能概括得了的。

         

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从小到大,朱鸿钧管教儿子十分严厉且粗暴,标准的封建家长模样。对朱自清写的作文不满意,直接撕碎烧掉,平时也是动不动就打儿子,就连儿子的婚姻都是父亲包办的。后来,朱自清考进北大的预科,接受了新思想。《背影》里写的这件事,发生在1917年,文章写于1925年,其间有了八年的跨度。这八年间,父子之间的矛盾不断升级。为了改善生活状况,朱自清在1921年从北京回扬州教书,朱父却凭借和校长的私人关系,把儿子的薪水全部领走,朱自清愤然离开扬州,离开他的父亲。后来朱自清把妻儿都接到杭州,在杭州安了家,其父大为恼火。朱自清再回家的时候,朱父甚至不让儿子进家门,儿子关系形同水火,书中写到“他待我渐渐不同往日”。


写《背影》的时间是1925年,这时,朱自清也成为了父亲,他有9个孩子。他自己说:“做父亲已是勉强,做父亲更是不成”。在成为了父亲这个角色以后,为人父的艰辛让朱自清开始理解自己的父亲了。就在此时,朱自清收到父亲的来信:“我身体平安,惟膀子疼痛厉害,举箸提笔,诸多不便大约大去之期不远矣”。读着父亲的信,朱自清猛然记起八年前父亲送别自己的背影,种种情绪涌上心头,不能自已,提笔写下散文《背影》。其文质朴,却真挚感人。

           

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三年后,朱自清的弟弟朱国华接到了开明书店寄赠的《背影》散文集,把书拿给父亲。“父亲已行动不便,挪到窗前,依靠在小椅上,戴上了老花镜,一字一句诵读着儿子写的《背影》,只见他的手不住地颤抖,昏黄的眼珠,好像猛然放射出光彩”。朱自清自己成为父亲后,看懂了旧时代父亲的局限和悲哀,也体会到了父亲的失意和无可奈何。父父子子,终于互相理解了彼此,达成了“和解”。


即使结合时代背景,学生也很难读懂《背影》,也理解不了“和解”背后的沉重,因为他们在父母的万般呵护下安逸地成长,没有经过生活的雨雪风霜。只有历经沧桑,为人父母之后,才有可能读懂《背影》。


正巧,久违的阳光终于露面了。路过学校的心理咨询室,看到两位同事在里面,就走了进去。聊到心理问题,程老师得出结论:“心理有问题的人大多都跟家庭环境有关系,有的学生父母离异,有的学生父母长年离家打工,孩子感受不到爱,各种心理问题也就产生了,这是时代发展造成的。老师这个群体也有很多心理问题。”

         

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我说出自己的观点:“有心理问题也很正常,只要能清楚地意识到自己的问题,有意识地调整,不出大问题就行,世上哪有完全健康的人呢?像我小时候,爸妈天天吵架,有时还动手,心理受影响也就不足为怪了。”


程老师说:“那个年代的父母都这样,吵架打架,家常便饭。我们兄妹几个要是跟爸爸坐在一起吃饭,吓得一声都不敢吭,就像在表演一场哑剧。当时也特别不理解他对我们娘几个的态度,严厉、冷酷、没有温度。后来等我有了小孩,才慢慢理解了他的行为。他有父母,又是家里的老大,自己有工资,免不了要接济父母和兄弟姐妹。我妈当时想不通这些,两人就产生矛盾了,吵架生气也就在所免难。我有了孩子以后,爸爸改变太多了,疼爱孙子的同时,对我也变得前所未有地慈爱,判若两人。那天我要早起去郑州,爸爸把我喊醒,还给我买了早餐。我彻底地理解了他。”

           

       
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他这番话我听心里去了。以前我老是给爸爸贴上愚孝的标签,因为当年他对爷爷无条件服从。爷爷即使对他很过分,他仍然对爷爷恭恭敬敬,该怎么孝顺还怎么孝顺。过分到何种地步?我爸刚参加工作,领了第一个月的工资,就给爷爷买了香烟送过去,爷爷平时爱抽烟。接过爸爸买的烟,爷爷二话没说,随手扔到门外去了。爸爸是家中的长子,平时极为孝顺,从不忤逆父母,却受到这样的对待。伤心应该是有的,但是事后,爸爸该怎么做还怎么做,即使爷爷对他冷言冷语。


很多年来,我很不理解爸爸的做法,给他贴上愚孝的标签。如今看来,爸爸的思想是他那个年代造就的,为人子女,就一定要孝顺;是兄长,就要无条件照顾弟弟妹妹。不能用我们接受的思想去衡量评价父母的行为,也不要试图说服和改变他们,他们有他们的局限、情感、意志和爱的方式。


所以,爱是和解,也是理解,更是接纳。


来源:昨夜长风

编审:王万鹏

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