一轮最美的山月——读许松华小说《山月》有感

一轮最美的山月——读许松华小说《山月》有感

作者：童曙明

4月11日，笔者有幸参加县文联组织的湖北英山县毕昇文化学会第一届会员代表大会，收到了2023年第一期《毕升文艺》。

今天早上起来，一口气看完了《毕升文艺》中许松华老师写的小说《山月》，很受感动，在佩服许老师深厚的写作功底的同时，为主人公山月的英年早逝感到惋惜，同时为作者小说中的师生情谊点一个大赞。

作者许松华老师是英山县教研室干部，湖北省作协会员，和我的同学是同学，成为了我的间接同学，我们互相有微信，偶尔在微信上交流几句，都是聊新闻，很少聊文学。但是真正认真阅读他的小说，这还是第一次。

一万多字的小说《山月》通过3代师生的几次巧遇，描述了主人公山月以一个从小被父母遗弃，后被安爹收养的贫困山区女孩；从山月先天兔唇到黄老师组织捐款帮助她到省城医院做手术治好了兔唇的故事入手。书写了山月刻苦学习，以优异的成绩考上高中、读大学、考上华师大研究生直到毕业，又回到家乡特教学校当教师，目的是为了让更多的残疾学生活出自信，早日回归社会。山月的示范课作品在省市比赛中获一等奖，成为当地骨干教师。后来山月为修建家乡的致富路，不慎滚到河里，再也没有起来，结束了她35岁的人生。

故事来源于生活，《山月》中的主人公山月平凡而伟大、曲折而短暂的人生，在作者的笔下写得那么的顺理成章，故事情节发挥得淋漓尽致，扣人心弘，引人入胜。笔者看着看着眼眶湿润，心灵受到震撼。在敬佩同情主人公山月的同时，为她的人生感到痛惜。

小说《山月》歌颂了一代又一代的辛勤园丁的无私奉献，默默无闻地为社会承担责任、教书育人。文章将亲情友情师生情描写到极点，对社会责任、家庭教育、学校教育都起到很好的示范作用。作者的教育方式方法，爱护学生、保护学生、培养学生的特别方法及为人师表的表现在小说中发挥到尽致。

小说弘扬正能量，赞扬真善美，是一篇很不错的小说，值得一读。